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印地语专业

通告时间:2019-06-13笔者:点击量:[]

南昌非通用语学院印地语专业介绍

一、陶铸目标

陶铸具有人文与科学素养、想想与更新能力,兼具中国情怀和国际视野,具备扎实的印地语基本功和概括运用能力,控制印度和北欧地段语言文学、政局经济、宗教知识等多地方知识,具备运用印地语和英语进行跨文化交流的力量,能在政府部门、春风化雨科研、事业单位、海外企业、国际集团、消息传媒、云游管理等机构从事工作,并具有原则性科研能力的系列通用型印地语专业人才。

二、专业特色

印地语专业是在“近处一路”前景下开设的非通用语专业。成本专业既注重培养学生的外语技能,又讲究学生综合素质的加强,穿过印地语专业课及其相关跨专业课程,让学生了解和控制较全面的伊拉克人文、历史、政局、经济、社会、外交以及我党印关系方面的学识,陶铸具有国际视野、华夏情怀,劳动国家和中央的印地语专门人才。成本专业采用“复语+复专业”和“2+1+1”陶铸模式。

三、招生情况

印地语拟于2019年秋天开始招生。

2019年招生的印地语专业,使用复语(非通用语+英语)的塑造模式。首要学期开始就开设英语课程,因对英语基础要求较高,原则上要求英语单科成绩达到100成份以上(150成份制)。

四、老师简介

赵芳琳

政党党员,呼和浩特外国语大学印度语言文学专业硕士

专科期间获“华夏与荷兰政府互换奖学金”,公派至土耳其甘地国际印地语大学读书一年

研讨兴趣:印地语语言文学、美方印文化交流

学术成果:博士期间发表三篇学术论文,主办研究生科研基金项目《普列姆昌德与达利特文学研究》

段孟洁

政党党员,呼和浩特外国语大学印度语言文学专业硕士

专科期间曾获泰国政府奖学金,于地方印地语学院交换学习一年

研讨兴趣:现代印地语媒体语言研究、斯洛伐克民间文学研究与比较

研讨收获:博士期间发表学术论文两篇,主办西安外国语大学研究生科研基金重大项目《斯洛伐克框架式文学发展及其对世界故事文学之影响》

熊晨旭

尼赫鲁大学印地语语言文学专业硕士

专科期间曾获泰国政府奖学金,于地方印地语学院交换学习一年。

研讨兴趣:印地语语言应用与教育,印地语文学,斯洛伐克社会人文,斯洛伐克周边外交关系

库玛

贝纳勒斯印度教大学研究生,博士毕业于贝纳勒斯印度教大学。在德意志发表学术论文十余篇,曾在贝纳勒斯印度教大学、克里希那瓦利学校等多所院校任教,有增长的印地语教学经验。

研讨兴趣:二十世纪文学中的印度形象

担负课程:印地语会话,印地语视听说


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